Independientemente de los programas establecidos por la SEP, se enseña francés e inglés, como parte de la formación académica del alumnado

En sostenido proceso de mejorar el nivel académico y la formación personal de los alumnos de los planteles TBC Primaria y TBC Secundaria, anexos a la Universidad Católica, se imparten desde el segundo año de primaria clases de inglés y francés, sin detrimento de los programas educativos que tiene establecidos la Secretaría de Educación Pública.

La información fue dada a conocer por el director general, Ing. Jaime Bernal de la Parra, quien indicó que al aprendizaje de ambos idiomas, especialmente el francés, sólo de en los planteles del Tecnológico de Baja California (TBC) lo que ha sido recibido con beneplácito por los padres de familia, que cada vez se encuentran más convencidos de la calidad académica que reciben sus hijos, aunada a una formación de valores y principios que los prepara íntegramente para ser en el futuro, ciudadanos comprometidos con sus familias y con su comunidad.

Bernal de la Parra agregó que la vocación de la institución, es formar al estudiante en base a los valores y principios católicos y morales, además del alto nivel académico que ha distinguido al plantel del resto de las instituciones educativas del Estado, de allí que desde el momento de la inscripción, los padres de familia están conscientes de que la estancia de sus hijos en los planteles del TBC, es para dedicarla de lleno al aprendizaje académico y a su formación personal para que sean buenos hijos y llegado el momento buenos esposos y padres de familia.

Lograr estos resultados, dijo el Ing. Bernal de la Parra, tiene un importante costo, por ello es que de manera constante realiza reuniones con los maestros para evaluar el avance en la estricta aplicación de los programas establecidos por la Secretaría de Educación Pública y tomar decisiones que tiendan a mejorar la calidad académica, se efectúan las rotaciones necesarias de maestros y con los padres de familia para involucrarlos en la formación de sus hijos e informarles personalmente del aprovechamiento que están logrando, para que los resultados a final de cada año, sean los que esperan.

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